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Éducation

Les pratiques adaptées au développement reconnaissent chaque enfant comme quelqu'un qui apporte de multiples atouts en tant que individu unique et en tant que membre de la famille et de la communauté.

Pratique adaptée au développement

Les pratiques adaptées au développement sont le résultat de décisions intentionnelles que les éducateurs de la petite enfance et d'autres professionnels prennent pour promouvoir le développement et l'apprentissage optimaux de chaque enfant servi. Ces décisions sont mises en pratique par:

  • créer une communauté d'apprenants bienveillante et équitable
  • établir des relations respectueuses et réciproques avec les familles et les communautés
  • observer, documenter et évaluer le développement et l'apprentissage des enfants
  • enseigner pour améliorer le développement et l'apprentissage de chaque enfant
  • planifier et mettre en œuvre un programme intéressant pour atteindre des objectifs significatifs

préparation à l'école

Nous nous engageons pleinement à contribuer à créer une base solide pour la réussite future de chaque enfant à l'école et dans la vie, et nous utilisons une approche globale et holistique sur deux générations. Nous accordons une grande importance au rôle des parents en tant que premier et meilleur enseignant de l'enfant et travaillons avec les familles pour nous assurer que tous les enfants sont prêts à apprendre. La préparation à l'école est définie comme atteignant ou dépassant le niveau de développement standard actuel, ou les attentes largement répandues, pour un groupe d'âge donné.

Nos objectifs de préparation à l'école:

Évaluer le
Enfant entier

« L'évaluation COR Advantage fournit une image complète du développement de l'enfant. Compatible avec tout programme adapté au développement, COR Advantage permet aux enseignants de visualiser le développement des enfants à travers le jeu et les activités naturelles. COR Advantage est aligné sur les normes de chaque État, ainsi que sur le cadre des résultats d'apprentissage précoce de Head Start, les normes de base communes pour la maternelle et les indicateurs clés de développement (KDI) de HighScope.

– Depuis Kaymbu.com

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