Head Start brinda participación de los padres todos los meses para que los padres se involucren con otros padres. Animan a los papás a involucrarse también en la educación de los niños. Por ejemplo, alientan a Chad (papá) a asistir a conferencias o unirse al programa Watch DOGS.

Apoyan a nuestra familia y nos encuentran exactamente donde estamos en la vida. Por ejemplo, hubo escasez de pañales durante el COVID-19 y los maestros nos dieron recursos que nos ayudaron a recibir pañales para nuestros dos hijos.

Nuestros niños de crianza tuvieron un ambiente estable e inspirador para aprender. Por ejemplo, nuestros niños de crianza pudieron escribir sus nombres y contar en unos pocos meses.

Nuestro hijo ama a sus maestros y a los otros niños en la sala de bebés/niños pequeños. Por ejemplo, nuestro hijo nos pide que vayamos a la escuela los sábados y domingos para ver a sus amigos y maestros. Las interacciones de cada maestro con nuestro hijo han ayudado a que su habla crezca. Tienen un plan de estudios, estabilidad y un ambiente seguro para mejorar su habla.

Nuestra hija, que está en el programa de visitas domiciliarias, sonríe y gatea hacia su visitante domiciliario todas las semanas.

Kristy (mamá) comenzó a trabajar para la agencia en 2012 y terminó en 2019. Durante el tiempo que trabajó para Head Start, aprendió mucho sobre liderazgo. Head Start la animó a volver a la escuela para recibir su título de asociado y, cuando lo hizo, la ayudaron a mantenerla pagando parte de su matrícula.